陈国配委员：

　　您提出的“建立健全家庭教育服务体系，打造南沙教育新生态”（第3039号）提案已收悉，现答复如下：

　　一、关于我区家庭教育服务网络体系

　　根据市妇联、市教育局等部门《关于转发<关于指导推进家庭教育的五年规划(2016--2020年)>的通知》(穗妇〔2017〕3号)、市文明委《关于印发<广州市进一步加强家长学校建设工作实施意见>的通知》(穗文明委〔2009〕13号)，妇联部门牵头落实社区家长学校规范化建设，教育部门负责中小学校、幼儿园、中等职业学校的家长学校建设。

　　我区于2018年6月由区妇联、区文明办、区教育局、区关工委以及各镇街等成立区家长学校，学校办公室设在区妇联，具体负责召开校委会，统筹谋划全年家庭教育工作。目前，全区共建立社区类家长学校166所，其中区一级1所，镇街一级社区家长学校9所，村居一级社区家长学校156所；中小学校、幼儿园、中等职业学校家长学校217间，其中中小学92间、幼儿园125间，市级星级家长学校7间，实现社区及学校家庭教育工作服务体系100%覆盖。

　　二、关于镇街特色的家庭教育实施体系

　　（一）区级层面。我局会同区妇联举办系列活动，以“和家庭重家教正家风”为主题，积极引进正面管教、家庭公约系列课程，根据各镇街实际情况，让专家按片区为群众开展近在身边的家庭服务，解决当前家教问题、亲子沟通、隔代抚养的困惑，每年举办不少于70场次的家庭教育类讲座、沙龙、亲子活动。

　　（二）镇街层面。一是珠江街的“互动+体验”模式：家长学校和社区家长学校与区妇联、社工服务站多方联动链接资源，在2020年开展14场家庭教育类活动，主要是现场讲座、工作坊、小组等形式，共服务约1298人次。二是榄核镇的购买服务模式：由政府购买公益岗，开展家庭教育指导服务。在榄核镇妇联指导下，各社区家长学校做到每年开展不少于2次的家庭教育研究会、不少于2次的家庭教育实践动。镇妇联积极争取镇政府财政资金支持，通过购买服务形式将家庭教育实践活动送到各社区家长学校。三是东涌镇的联动模式：成立家长学校机构，由镇分管教育的领导任组长。镇关工委、镇家庭服务中心、镇教育指导中心负责人任副组长，相关职能部门领导和学校校长为组员，统筹领导全镇家长学校工作。

　　三、关于培育南沙本土家庭教育工作团队

　　我局会同区妇联先后举办南沙家庭教育讲师基础培训班、南沙家庭教育公益宣讲师研修班等共计11天22堂专题课程，努力培养一批有公益心、能为当地家庭教育事业奉献的群体。同时由我局要求各中小学通过外聘专家、校长、德育干部、少先队辅导员、优秀班主任和家长代表等组成家庭教育课程研究小组，负责调研学生家长关注的家庭教育课题，并依据课程开发适合家长的家庭教育选修课程，系统性有效性地开展家庭教育系列课程。

　　四、关于家庭教育督导评估机制

　　我局会同区妇联建立家庭教育评估体系，指导督促基层社区家长学校建设，每年安排专家赴9个镇街社区家长学校开展现场督导检查，并针对各个社区家长学校的实际情况给予指导建议。

广州市南沙区教育局

2020年11月2日